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英语单词快速记忆夏令营/八天掌握初中所有单词
招生对象:小学四年级以上学生

培训费用:面议

优惠价:面议

开课日期:随到随学/常年招生

更新日期:2020/07/09

截止日期:2018/12/10

人 气 度:529次

授课方式:暑假班

授课学校:许昌世超教育

发布用户:许昌世超教育

上课地点:许昌市一中对面机房街往东200米路南

报名免费咨询电话(9:00-18:00)

许昌世超教育

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招生老师:包老师

详细地址:许昌市一中对面机房街往东200米路南

注册时间:2016/05/19

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课程介绍

许昌世超教育重磅推出“吕超英语夏令营”

                ——八天掌握初中所有单词


英语单词历来是让大多数同学最头疼的问题。今天,Haidi老师为大家提供一些记忆单词的方法,你会知道记单词不一定要那么枯燥。看看下面9种方法,你可以选择最适合自己的去运用,希望同学们能够运用这些方法勤背单词,多多增加词汇量!




 1 读音记忆法

英语中的大部分单词都符合读音规则,所以平时要多注意字母及字母组合的读音规律,做到见其形而知其音,听其音而知其形。

例如:reality:/ ri‘æliti /

        magnificent:/mæg‘nifisnt/

        discovery:/di’skʌvəri/



 2 仿声记忆法(外来词的收集)

有一些单词在发音方面与汉语及其相似,当然大部分是音译词这一特点有助于记忆单词。例如:

romance(浪漫史), logic(逻辑),typhoon(台风), microphone(麦克风),copy(拷贝), cartoon(卡通),hamburger(汉堡包), salad(色拉),brandy(白兰地), whisky(威士忌),Moslem(穆斯林), sofa(沙发), cool(酷), pose(坡什), engine(引擎), motor(摩托), bar(巴),Canada(加拿大), laser(雷射), golf(高尔夫球),tofu(豆腐)...

需要注意的是,切不可利用汉字的发音去代替英语单词的读音, 这两种语言毕竟不是完全等同的。



 3 谐音记忆法

即利用英语单词的读音与汉语拼音相似的特点进行联系,想象记忆。如:conquer(征服)“攻克”;vacation(假期)“我开心”;fetch(取)“获取”; tomb(坟墓)“土墓” ;trainee(受训人)“捶你”;trainer(训练人)“捶哪”...



 4 幽默记忆法

在教lawyer一词时,我提醒学生不要读成“老爷”,学生们哄然大笑,很快就记住了这个单词。同样,我告诉学生不要将Moscow 读成“摸死狗”,也取得了同样的效果。学monkey时,我又补充了donkey和monk两词, 让学生 在幽默中记住了这三个词。



 5 典故和背景知识法

muscle——词根mus(肌肉)即mouse之意。古希腊人认为运动员上臂的肌肉像一只老鼠。

Sandwich——由英国伯爵山威奇(Sanwich)的名字而产生。为了打牌方便,他发明了一种可以边玩牌边吃的夹心面包,发展到后来就成了今天的“三明治”。

Kangroo——袋鼠,传说Cook船长航海到澳大利亚时,见到一种跳跃很高的动物从身边一跃而过,他赶紧问身边的导游,“What’s that?”导游没有看清,就说,“Kangroo”(澳大利亚土语的意思是“我不知道”),Cook船长误认为Kangroo就是袋鼠的名字,他在航海日记中记载了这种动物,后来Kangroo就真的就成了这种动物的英文名字。



 6 联想记忆法

whole——用w去堵hole即变成“整个的”

committee——两个m,两个t,两个e,可见人之多,即 "委员会”

Marry-----Mary在加上一个人“r”,不就可以“结婚”了吗?

quiet——把quite 中的“e”移到里面不就“安静”了吗?

professor一词难以记住 f和s是一个还是两个,可联想一个教授(f)带两个学生(ss)。

responsible一词难一记住是iblel 还是able,既然负责任应用“ible”,因为上面有一 “点”责任



 7 分析构词法

president——前缀pre(前)+sid(联想sit)+ent(人),“在前面就坐的人”即“总统”)

international——前缀inter(相互)+nation(国家)+al(形容词后缀)=国际的

dialogue——dia(对、双)+logue(语言)



 8 总结规律法

由car, cover, can(罐头盒), cave, cage, content, camp, circle, contain, close, catch, capture(捕获)等,可知以C开头的单词多有“包”“盖”“含”之意。

由light, lamp, lantern, laser(雷射), look, level, line, long, ladder 等,可知以L开头的单词大都与“光线,线,直”等有关。字母L 本身不就是“长度”与“光线”的象征吗?



 9 词缀记忆法

即遇到某一词缀时,尽可能扩充已学过或与之有关的词,较适用于复习旧词。

re-retell, reread, rewrite, redo, return, rebuilad...

un-unable, unacceptable, unattractive...



8天记住初中三年所有单词——你觉得你能做到么?

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